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    哪些朗诵可以体现务实进取,或者开头创新主题的啊?求大神帮助

        发布时间:2019-09-21

        主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师, 主持乙:803班《老师,您辛苦了!》主题班会现在开始。 主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师,您好》: 男:一支粉笔,指点知识王国的迷津; 女:一块黑板,记下老师无限的深情; 男:一个讲台,映着老师高大的身影; 女:三尺教鞭,开辟通向理想的路程; 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。 女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好! 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听周倩云同学讲的故事《老师的责任心》 主持人乙:我们在老师的眼中,我们永远是小孩子,可是,我们现在已经学会了许多,不信您听―― 请欣赏杨文博同学带来的古筝独奏曲《百花园中颂园丁》。 主持甲:尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。 主持人乙:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢? 学生分组讨论,之后全班交流。 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧! 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了! 请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼稚的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长, 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 你们在酷暑严寒中辛勤工作。 您辛苦了!老师! 你们把青春无私奉献给我们。 您辛苦了,老师! 请接受我们崇高的敬礼! 主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢? 主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关. 你同意这位同学的观点么?请说出理由。 主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。何况,我们金东方学校的老师们比其它学校的教师还要累。 主持乙:而我们八○三班,作为一个新组建的团队,许多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。 主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。 主持甲:作为金东方的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。 主持人乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗? 学生畅谈心目中教师辛苦的留影。 主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。 学生发言。 主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。同学们,让我们把对老师的祝福永藏心中吧! 主持乙:祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。 请听合唱《老师,我爱你》 主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------ 主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。 (全班起立,齐读:为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自信、自治,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。) 主持乙:最后让我们一起说: 全体学生:谢谢您,老师! 主持合:主题班会《老师,您辛苦了》到此结束。 感谢父母,是你给我一双漆黑的双眼,自由的身躯。 感谢老师,是你给我丰富的学识和敏捷的思维。 感谢生活,是你给我蓝蓝的晴空,暖暖的阳光和那绿绿的春天。 感谢学院,是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台 多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。 感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取 感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹

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        求真务实 若将时光倒转48年,那么,我们将看到中华大地上曾经上演的极荒唐、极悲哀的一幕:人民公社“大跃进”,各地粮食高产“放卫星”,河南省西平县1958年竟称小麦亩产7320斤,党报上也公然刊登密集的稻穗托住一位小姑娘的摄影照片。粮食多得吃不完了,于是,各地大办公共食堂,“放开肚子吃饱饭”,国家对农村大量征购粮食,结果,不到半年,1959年春天部分地区就出现饥荒,1960年冬春几乎全国城乡处处缺粮,大量的人口因饥饿死亡,高产卫星叫得最响的河南信阳地区人口饿死率高达30%,河南全省一个冬春竟饿死200多万人。这是什么性质的灾难?这是浮夸风、共产风的恶果! 弄虚作假,祸国殃民!只有求真务实,才能兴国富民。综观改革开放20多年来建设中国特色社会主义的实践,我们的经济发展之所以这么快,我国十几亿人口的生活水平之所以由基本温饱提升到小康,最关键的一条是自党的十一届三中全会以后我党奉行了一切从实际出发、实事求是的思想路线,党中央正视社会主义初级阶段生产力还较落后、人们的思想道德水平还不高这一国情,大力改革和调整生产关系,农村实行家庭承包经营制,工商企业推行股份制和多种形式的生产资料所有制,并实行以按劳分配为主、多种分配方式并存和效率优先、兼顾公平的分配政策,从而极大地激发了广大人民群众生产和创造的积极性。这20多年来人们的逐步富裕,各地的经济发展,我国的国力强盛,归根到底,靠全国上下的求真务实,靠党和国家制订并实行了一系列适合国情、适合我国社会实际的法律、政策和制度、机制! 实事求是,这是马克思主义的精髓;求真务实,这是我们应当坚持的工作作风;一切从实际出发,这是我们必须奉行的思想方法。唯物辩证法认为,事物都处在发展变化之中,每一事物都具有与其他事物不一样的特殊性,事物的发展变化都有其内在的必然联系,即规律性,因此,不论是治党治国,还是办企业、种粮食、造房子,都必须一切从实际出发,实事求是,努力使主观与客观实际、客观规律相符合,而不能使计划、目标和法律、政策、办法、措施等与客观实际脱节,与客观规律相悖。只有主观与客观实际相符合,那创新规划、政策措施才能切实施行,那劳动、那努力才能结硕果、出实绩。 愿大家都能记取“大跃进”浮夸风的惨痛教训,说老实话,办老实事,做老实人,求真务实,开拓进取!

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        学会感恩 范:绿叶在林中吟唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它大地的感恩; 董:白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着一幅幅感人的画像, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 丁:我们沐浴着爱的阳光长大。 我们滋润着人间的真情成长。 马...

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        文明礼仪伴我行主题班会 一、活动目的: 通过本次德育活动课,使学生对文明礼仪有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。 二、活动...

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        甲:今夜,翻过70张历史厚重的扉页, 应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月, 沿着风雨飘摇的红色轨迹,一种今戈铁马般的呐喊,开始在我的耳边一点点萌生。 乙:那时的天穹不曾苏醒,那时的土地步满伤疤那时的面孔只剩下麻木,徘徊亡国灭种的边缘...

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        杜甫的《寻李白》 音乐 《小步舞曲》 希望采纳

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        主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔...

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        我这有很多。都是自己用的到收集的。像红旗颂、燃情岁月、祖国颂都适合歌诵祖国的朗诵。再向你介绍几首轻音乐: 天空之城、雪之梦、古城新生、MELODY OF HOPE 希望的旋律、 Say Forever钢琴演奏版、雨的印记。都不错。希望对你有帮助。 采纳哦

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